Etudiants / chercheurs - Page 2 sur 3

Volet polyhandicap de la stratégie quinquennale

Ce document présente la stratégie nationale mise en œuvre par l’État pour améliorer durablement l’accompagnement des personnes polyhandicapées. Il fixe les grandes orientations en faveur de parcours de vie plus fluides, d’une meilleure qualité des accompagnements, du développement des apprentissages, de la communication et de la participation des personnes polyhandicapées à la vie de la société.

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Protocole National de Diagnostic et de Soins (PNDS)

Cindy poncin

Le Protocole National de Diagnostic et de Soins (PNDS) – Générique Polyhandicap constitue un document de référence destiné à guider les professionnels de santé dans le diagnostic, le parcours de soins et la prise en charge des personnes polyhandicapées. Il propose des recommandations fondées sur les connaissances scientifiques et l’expertise de terrain afin d’harmoniser les pratiques et d’améliorer la qualité des soins à tous les âges de la vie.

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30 ans du CRMH :

Sur site / Cindy poncin

Introduction de quelques lignes de l’article

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Activités motrices et sensorielles

Cindy poncin

Cet article intitulé « Activités motrices et sensorielles des personnes polyhandicapées vieillissantes… contribution à une vie plus « vivante » » explore la place essentielle des activités motrices et sensorielles dans l’accompagnement des personnes polyhandicapées vieillissantes. Il met en lumière leur contribution au bien-être, à la communication, à la participation et à la qualité de vie, bien au-delà des seuls objectifs de soins.

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Recommandation de bonnes pratiques (HAS)

Marie

Cette recommandation de bonnes pratiques (RBPP) de la Haute Autorité de Santé (HAS) constitue une référence nationale pour accompagner les personnes polyhandicapées, enfants comme adultes. Elle propose des repères concrets pour construire un accompagnement personnalisé, centré sur les capacités, les besoins, les choix et le projet de vie de chaque personne.

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Camille – «Enfants à besoin particulier, Processus Inclusif et Liens aux pairs».

Cindy poncin

Ce document de recherche propose une étude de cas autour de Camille, une enfant polyhandicapée, mettant en lumière une idée centrale : le rôle de l’adulte comme médiateur, puis comme facilitateur qui s’efface progressivement pour laisser place aux interactions entre enfants.

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Polyhandicap : qui suis-je ?

Cindy poncin

Ce document intitulé Polyhandicap : qui suis-je ? propose un texte court et immersif permettant de mieux appréhender le vécu d’une personne polyhandicapée.

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AAC4ALL – Plateforme de ressources sur la Communication Alternative et Améliorée

Cindy poncin

AAC4ALL est une plateforme dédiée à la Communication Alternative et Améliorée (CAA). Elle rassemble des ressources, des outils et des acteurs pour faciliter la découverte et l’utilisation de solutions de communication adaptées aux besoins de chacun.

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