L’école de tous les possibles
Ce documentaire propose une immersion dans une démarche éducative inclusive portée par une enseignante convaincue que chaque enfant, y compris en situation de polyhandicap, a des capacités à développer.
Aidants et familles
Le guide du parent aidant
La Caisse d’Allocations Familiales (CAF) et la Mutualité Sociale Agricole (MSA) proposent un guide complet destiné aux parents aidants pour les accompagner dans leurs démarches
Youzoo
Youzoo est une association à but non lucratif spécialisée dans le réemploi de matériel médical pour les enfants en situation de handicap. Elle propose du matériel à la location ou à la revente, ainsi qu’un service de collecte et de réemploi.
Louane – «Enfants à besoin particulier, Processus Inclusif et Liens aux pairs».
Ce document de recherche s’intéresse à la manière dont le plaisir d’être avec les autres se construit entre la maison et la crèche au travers de l’histoire de Louane, une enfant en situation de polyhandicap.
Louane – «Enfants à besoin particulier, Processus Inclusif et Liens aux pairs». Lire la suite »
Camille – «Enfants à besoin particulier, Processus Inclusif et Liens aux pairs».
Ce document de recherche propose une étude de cas autour de Camille, une enfant polyhandicapée, mettant en lumière une idée centrale : le rôle de l’adulte comme médiateur, puis comme facilitateur qui s’efface progressivement pour laisser place aux interactions entre enfants.
Camille – «Enfants à besoin particulier, Processus Inclusif et Liens aux pairs». Lire la suite »
Groupement National de Coopération Handicaps Rares
Le site du Groupement National de Coopération Handicaps Rares (GNCHR) constitue une plateforme de référence pour mieux comprendre les handicaps rares et organiser leur accompagnement.
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Polyhandicap : qui suis-je ?
Ce document intitulé Polyhandicap : qui suis-je ? propose un texte court et immersif permettant de mieux appréhender le vécu d’une personne polyhandicapée.
Développement de compétences professionnelles dans le champ du polyhandicap
Cet article présente les effets perçus d’un module de formation fondé sur l’analyse collective de situations filmées, conçu pour développer les compétences des professionnels accompagnant des personnes avec polyhandicap et ajuster leurs pratiques.
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